新结束的全国研究生教育会议发出了一个沉重的信息。中国将增加新的跨学科学科作为一个新的学科类别，跨学科学科将成为我国第十四大学科类别，这是我国艺术学科近八年来的重大调整。

与哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、科学、工程、农业、医学、军事科学、管理学和艺术学相比，跨学科学科是不同的，就像在所有学科之间开辟了一道"墙"。

集成电路等跨学科学科即将问世

南京大学学科建设与发展规划办公室主任卢新才教授告诉记者，现有学科的分化与整合不仅是学科发展的趋势，也是新学科的生长点。例如，在20世纪70年代末，计算机科学和其他学科与数学系不同。从那时起，电子科学和工程、材料科学和工程等学科都是从物理学发展而来的。南京大学曾经建成50多个一级学科，学科数量位居全国前列。

近几十年来，科学的突破和创新越来越依赖于跨学科学科。据学者统计，根据诺贝尔奖的结果，过去25年诺贝尔奖获得者的比例接近一半(49.07%)。例如，集成电路专业涵盖了各种工程和科学专业知识，相关人才的培养也需要高校相关学科之间的有效合作。

南京大学教育研究院副院长于泰胜教授认为，学科交叉范畴的建立是高校知识生产模式和未来人才培养模式的政策指南。"过去，学科的详细分类和培养方式的逐步适应当时社会的需要，人才的培养目标和过程‘一目了然’。然而，对于当今社会来说，学科的过于细化和单一学科的培养方式已经与科技的发展、社会对人才的需求等脱节。

俞泰胜告诉记者，随着现代科学技术的发展，越来越多的前沿和前沿研究需要突破单一学科的局限，基于跨学科的思考和共同努力才能取得成功，跨学科学科可以提供比以往单一学科更多样化的理论基础和视角，更有可能产生创造性成果。

记者向各高校咨询，了解到除了人工智能、数据科学等跨学科学科下的集成电路正在被纳入许多高校的跨学科学科规划之外，跨学科学科有望成为未来新科技的"集中地"。

提前布局，学科交叉尽早成为一种趋势

在跨学科学科加入之前，"跨学科"早已成为高校的一种趋势，记者了解到，高校跨学科、多领域协作研究的趋势越来越明显。

南京大学根据学科的前沿、国家的迫切需要和南京大学的特点，对多个学科进行了布局。例如，面对尖端的工业技术，我们建立了南京大学脑科学、化学和生物医学创新研究所等跨学科研究机构，面对国家迫切需要的领域，我们在沿海和海洋安全的方向上建立了跨学科方向，并预先提出了应急管理的二级学科。

许多高校都根据自己的主体、优势和特点选择了跨学科的方向，需要促进学科和专业的调整，以适应社会的需要。

为了加快现代农业的发展，南京农业大学几年前在国内高等院校建立了第一个集物理、计算机、工程、控制、植物学等学科交叉发展为一体的作物表型跨学科研究中心。南京农业大学科学研究所常务副院长姜东说，目前，南京农业大学作物表型研究的重大科技基础设施建设项目已列入 "国家重大科技基础设施建设十五计划"。

江苏大学通过学科行动计划的 "接力棒"，不断加强农业工程学科、农业工程对接农业装备、收获机械、植保机械、计算机科学技术对接农业物联网、人工智能和大数据在农业工程中的应用。江苏大学校长严晓红说："学校以农业装备的发展为制高点，着力解决我国农业装备普遍技术供应严重不足、高端装备缺乏支持等" 卡箍 " 问题，有效地将学科发展与农业现代化进程结合起来。

要打破壁垒，实现跨融合，并非易事。

跨学科学科的建立是高校对跨学科学科的又一认识，但目前跨学科学科仍面临一些困难。

南京科技大学智能电网与控制学科负责人孔建寿教授告诉记者，几年前，围绕国家智能电网和能源互联网建设的需要，学校将电气工程、控制科学和工程这两门学科集成到智能电网和控制中。一方面，要依靠学校本身的力量是不容易的。另一方面，政府与香港城市大学成立了跨学科实验室，并引进了多名跨学科教师。" 目前，从本科生到研究生，已经实现了一个综合性的跨学科人才培养体系。

很高兴看到，这次交叉学科被赋予了与传统学科同等的地位。"孔建寿认为，交叉学科一直被视为" 双一流 "建设新的增长点，但到目前为止，交叉学科建设还没有与" 双一流 "建设接轨。虽然有许多问题值得深入探讨，但毫无疑问，交叉学科的建立将使学科具有更强的解决问题的能力，使科学研究更加繁荣，使学科建设更具活力，从而推动实现科学研究目标的路径革命，" 陆说